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原标题:廖伯琴教授为物电学院做讲座

浏览次数:90 时间:2019-09-25

3月十日午后,应物理与材质科学高校特约,西南开学物理科学与本事高校教师廖伯琴来本身校授课。报告会在情理南楼二楼报告厅举办。物理与材料科学大学有关职受业导师生百余名参加了报告会。

廖伯琴助教为物电大学做讲座

廖伯琴以《物文学科成效的探赜索隐与教学提议》为题,结合二〇一八年本国高级中学物理课程标准的校正,对物理课程骨干素养的定义、属性、切磋方法等开展了长远分析。物理课程基本素养是学生在承受物理教育进程中稳步产生的适应个体终生发展和社会进步亟需的必备作风和关键力量,它也是学员科学素养的基本点组成都部队分。学生通过物管理学习把物理课程基本素养内化为含有物理课程特色的人格。廖伯琴依靠本国中学教育现状,就如何在中学教学实践中加强学生的着力素养实行剖判、对本国物理教学格局改良提出了提议。物理教学格局的调动对于培育学生课程骨干素养至关心爱惜要。教师要讲求科学探求教学,要携带学生在研商中上学物理的商讨方法,让学员精通一定的试验技能和用数学管理物理难点的力量,同有时间作育学生产生科学的科学观和古板。

11月八日,国家中学物理课程标准研制组监护人廖伯琴助教应邀为概略与电院物文学专门的学问学生做《义务教育物理课程标准解读及教学建议》专项论题讲座。

报告截止后,廖伯琴与实地师生开展了互动,就我们提议的相关主题材料给予了耐心详细的解答。

廖伯琴教师是西北京大学学物理科学与技巧大学博士生导师,西哈工业余大学学学科学教育钻探中央长官,教育部中型Mini学教授继续教育教材评定审核专家,全国家基础础教育主旨刊物《物理教学商讨》网编,国基础教育育课程教材专家工委成员,全国高档物理教育研商会副监护人长。曾赴United Kingdom麻省理工大学访学,与United Kingdom女皇高校扩充合营实验研讨,并屡屡赴美利坚联邦合众国、马来亚、瑞士联邦、芬兰共和国等国举行学术交换,主持研制了《全日制义教物理课程标准》、《普高物理课程规范》,主要编辑“司南版”中学物理教材,主持并做到多项国家、省、市级调研项目,发布学术随想数十篇,出版专著多部。

我们简要介绍:

讲座围绕初级中学物理课标修订、教材修订、教学建议四个地点开展。讲座中,廖教师以《温度》一节课的教学陈设为例,发掘出课程规范与法则的浮动,并组成初级中学物理导课录像,切磋课程成效的变通。最终,廖教师通过国际上教育改变的进程和经历汇报,提议课程的社团、内容、教科书、教学方式、评价格局等地点的扭转。

廖伯琴,西南京大学学物理科学与本事高校教学,博导,科学教育研商中心官员。全国高端物理教育斟酌会副监护人长,国家初高级中学物理课程典型研制组经理,沪科版初级中学物理教材网编,鲁科版高级中学物理教材网编,全国基教领域重要刊物《物理教学商量》网编。全国范例助教,全国教育系统巾帼建功标兵。1976-一九八三,广东高校物理系原子核专门的学业,获吉林院农学博士学位;一九八四-一九九〇,西北师范高校物理系理论物理专门的工作余大学学生,获山西高校经济学博士学位;一九九八-1997,西南京师范高校范大学心思系认知心思学方向大学生,获管艺术学博士学位;一九八五年现今在西南京政法大学范大学做事。方今主持全国教育科学“九五”规划课题,全国教育科学十五统一准备教育部入眼项目,教育部人文社科入眼研商营地重大项目等 21项,获奖项目19项。出版专著及教材68部,《教育部高级中学新科目远程研修》等光盘30部。前后相继在《Thinking》《中华夏族民共和国工学刊》等刊物上登出随想100余篇。作为教育部课题中学物理课程标准研制课题组理事,主持研制了《全日制义教物理课程规范》《普高物理课程规范》,网编了国家庭教育材《物理》及高级中学物理教材。

(物理与材质科学高校 张浩先生兴)

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